为深植立德树人根本任务，落实“五育并举”育人要求，天游web原生态手机端船舶与海洋工程学院立足“333”心理教育模式与家校医社协同机制，整合多方资源开展系列心理健康主题活动，以多元举措护航学子身心成长，为培养担当民族复兴大任的时代新人注入积极动能。
以体强心，锻造身心韧性
学院联合体育学院举办“运动对心理免疫的‘长期定投’”专题讲座，段再复老师针对学生差异化压力场景，解析运动调节情绪、缓解压力的科学机制，传授实用心理调适方法，推动体育与心育跨学科融合落地。在12月6日“镇超”焦点赛事现场，百余名学生志愿者以整齐呐喊助威，将体育竞技的感染力与心理疏导相结合，使学生在集体共鸣中释放压力、凝聚合力，实现体魄强健与心理坚韧同步提升。
以辩启思，强化价值引领
船海学院组织开展“心向阳光，健康成长”主题心理健康班会系列活动。2025级研究生围绕“论以澄思，心沐清风”展开辩论，针对就业选择等现实议题进行思想碰撞，在思辨中纾解焦虑、树立理性择业观；2025级本科生创新开展“像素游戏闯关”式班会，将人际交往原则融入趣味互动，有效缓解新生社交压力，锤炼团队协作能力，让积极心态在互动中自然生长。
以行促育，拓展心育外延
船海学院志愿者团队积极参与润州区青年活动，普及心理健康知识，倡议设立青年心理疏导驿站，推动心育与社会服务有机衔接。此外，志愿者走进红星桃花源幼儿园，以非遗手工为载体开展情感表达活动，引导幼儿增强心理韧性，志愿者也在公益实践中深化家国情怀，实现自我成长与社会贡献的统一。
通过上述系列活动，船海学院构建起校内校外联动、线上线下结合的立体化心理育人格局，精准回应学生成长需求，契合新时代青年全面发展导向。未来，船海学院将持续深化心理育人机制创新，整合资源、丰富载体，让心理健康教育成为涵育青年担当精神的重要支撑，助力学子以健全人格、昂扬心态投身海洋强国建设，在民族复兴征程中书写青春篇章。
（撰稿：王荃 初审：张静 二审：张驰 编辑：张静）
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